新疆建设职业技术学院2022年高职招生简章

一、学院概况

新疆建设职业技术学院（以下简称“学院”）创办于1973年，2002年11月，经自治区人民政府批准正式成立高职院校，是自治区唯一一所公办建设类全日制高等职业院校。办学50年来，学院秉承“崇德技精，求实拓新”的校训，围绕新疆住建事业和经济社会发展，培养了近7万名高素质技能型人才，被誉为新疆建设行业人才培养摇篮和“黄埔军校”。

学院现设有7个教学分院和马克思主义学院、公共教学部2个教学单位，设置涵盖技工、中、高职、本科等4个层次的50个专业。在校生近 8000人。每年为自治区建设行业提供不同层次、不同岗位高素质技能人才近3000人，为新疆建设行业转型升级提供了人才支撑。

学院设有经自治区人力资源和社会保障厅认定的“自治区级专业技术人员继续教育基地”、“建筑工程类专业技术人员职称继续教育培训基地”两大培训基地；建有新疆建设技师培训学院职业技能等级认定中心；还面向社会和建设行业开展各级各类岗位培训和职业技能培训及继续教育。学院还建有长安大学乌鲁木齐函授站、西安建筑科技大学新疆疆建院函授站两所函授站，设有土木工程、工程造价、给排水科学与工程、建筑环境与能源应用工程、测绘工程等专升本专业5个，高升本专业2个，专科专业2个。

近年来，学院紧紧围绕国家“一带一路”战略和数字经济方向，着眼新疆数字住建规划目标，立足构建住建信息化发展新格局，成立了数字建筑学院，新建了装配式建筑产教研实训中心、BIM技术实训中心、智慧工地实训中心、物联网实训中心和消防检测技术实训中心，开设了装配式建筑工程技术、安全技术与管理专业、摄影测量与遥感技术等专业，率先搭建了培养支撑服务新疆数字城市建设、服务社会数字经济建设高素质技术技能人才的基础平台。

2020年以来，被住建厅确定为《自治区建筑领域技术工种3年20万人培训就业行动》主体落实单位，在开展建筑工匠、节能减排、煤改电等社会服务和技能培训方面，发挥了主力军作用，为打造“专业工种乡村”“特色建筑之乡”，推动经济社会高质量发展贡献学院力量。

二、学院优势

学院成立以来，实现稳步发展，构建了以土建大类专业群为主体，城建类、材料能源类特色专业为支撑的新疆建设类职业教育体系，专业群设置涵盖城乡规划、建筑设计、建筑施工、建筑材料、建筑设备安装、工程造价、市政园林、路桥等领域，专业链与自治区建设行业产业链高度吻合。2007年6月通过教育部高职高专院校人才培养工作水平评估。2016年在自治区职业院校就业督导评估中被评为就业优秀单位。

学院教师团队拥有全国优秀教师1名、全国模范教师1名、自治区教学名师2名、自治区教学能手3名、自治区职业教育先进个人1名、自治区优秀教师1名。

近年来学院教育教学质量工程建设项目成果突出。建成建筑工程技术、建筑设备工程技术、工程造价、市政工程技术、城乡规划、建筑设计（动漫方向）、材料工程技术等7个自治区特色专业；建筑工程技术专业等6个教学团队被评为自治区级教学团队。1教学团队被评为自治区首批职业教育教师教学创新团队。2个专业被遴选为中央财政支持的提升专业服务产业能力建设项目，2个专业被遴选为自治区财政支持的提升专业服务产业能力建设项目；2个专业被评为自治区技工院校重点专业；建成16门自治区级精品课程，30门院级精品课程；3部教材获得国家精品教材称号，其中１部教材获国家教学成果奖。2018年成功申报国家级第三批现代学徒制试点单位，并于2020年通过教育部验收。学院拥有“建筑环境与能源应用工程”、“数字媒体艺术”两个职本联合培养本科专业。2021年建筑工程技术专业群获批自治区首批骨干专业群称号；装配式建筑实训基地获批自治区首批产教融合实训基地。2021年获得全国技能大赛三等奖2项，第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖1项；自治区技能大赛一等奖6项、二等奖3项，第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛新疆赛区金奖。

三、就业与深造

学院在疆内外建有近140家稳定的就业实习基地，与各级人才交流中心建立了长期的用人供需关系，邀请用人单位来校发布招聘信息，进行校园招聘活动，通过毕业生自荐和学院推荐相结合的方式促进毕业生就业。学院是国家住建部和教育部批准的建筑类技能型紧缺人才培养基地，中央财政重点支持的建筑技术职业教育实训基地、自治区抗震安居工程人才培训基地、资源环境与城市管理高等职业教育实训基地。近年来，学院获得自治区普通高校毕业生就业工作先进单位，自治区大学生思想政治教育工作先进集体，自治区高校科研管理先进集体，市级文明单位等荣誉。2020年获乌鲁木齐市文明校园称号及全国最具网络影响力50强学校。学院深化教育教学改革和内涵建设，促进了育人质量的提高，近几年毕业生就业率稳定在94%以上，2022年初就业率统计高达99.40％，位居全疆第五。

学院牵头联合自治区住建厅、新疆建筑业协会、中建新疆建工集团、乌鲁木齐市建工集团、新疆建筑科学研究院、广联达科技有限公司、新疆农业大学等30余家单位成立了新疆建设职业教育集团，搭建政、行、企、校产教融合服务共享平台，推动“校企合作”和“校校合作”，实现设备、技术、信息、教学、师资、实习、生产基地、技能鉴定、毕业生就业等方面优势互补和资源共享，充分发挥组合效应和规模效应，大力推进建设行业新材料、新设备、新工艺、新技术的运用，联合打造职业教育品牌，为新疆经济社会发展和建设行业转型升级提供高质量的技术和人才支持毕业生就业率连续多年稳定在95%以上，获得2016年自治区普通高校毕业生就业创业工作优秀单位。

学生毕业后，可参加自治区统一组织的专升本考试，进入疆内本科院校继续深造，也可参加全国成人高考，进入西安建筑科技大学或长安大学在我院的函授本科点进行学习，继续深造。

四、奖励与资助

学院有各级各类奖、助、贷项目用于帮扶在校学生顺利就读，高职学生可享有国家奖学金（8000元/年）、国家励志奖学金（5000元/年）、自治区人民政府励志奖学金（6000元/年）、学院奖学金（一等1200元/年，二等1000元/年，三等800元/年）、国家助学金（一等4300元/年，二等3300元/年，三等2300元/年）、自治区人民政府助学金（一等3000元/年，二等2000元/年，三等1000元/年）、服兵役国家资助、基层就业学费补偿、退役士兵学费代偿、国家助学贷款等。

五、2022年高职招生专业（共计35个）

六、学院及各专业介绍

建筑工程学院

建筑工程技术

培养目标：培养掌握建筑工程技术专业必备的文化基础与专业理论知识，具备有与专业相关的职业能力和创新意识， 具有建筑工程生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能型人才。

就业方向：可在各类建筑施工企业从事施工技术与质量管理、安全管理、造价管理和建筑工程技术信息管理等工作。

人才规格：可考取施工员、预算员、质检员、安全员、资料员等岗位证书（省级），并可参加全国二级建造师考试，取得执业资格。

                              装配式工程技术

培养目标：本专业培养装配式建筑工程技术专业知识和技术技能，面向装配式工程技术人员职业群，能够从事装配式建筑设计、生产、施工、管理高素质应用型人才。

就业方向：就业面向以装配式建筑工程管理部门和装配式建筑工程施工企业以及装配式建筑构件生产企业为主。

人才规格：可获得施工员、材料员、质检员、安全员等岗位证书（省级）、装配式混凝土预制构件质量检验技能证书、装配式制作与安装技能证书。

建筑装饰工程技术

培养目标：本专业面向建筑装饰装修行业的建筑工程技术人员职业群，能够从事建筑装饰装修工程施工技术与管理、建筑装饰设计等工作的高素质技术技能人才。

就业方向：可在建筑设计院、室内设计公司、施工企业、房地产开发公司等从事室内外装饰装修的设计、施工现场的技术与管理工作。

人才规格：可考取室内设计师（初级）、施工员、安全员、质量员并可参加全国二级建造师考试，取得执业资格。

建设工程监理

培养目标：本专业面向专业技术服务业的建筑与市政工程技术人员职业群，具有精益求精的工匠精神，掌握建设工程监理专业知识和技术技能，能够从事建设工程监理、施工与管理等工作的高素质技术技能人才。

就业方向：主要从事建筑与市政工程施工监理工作，也可从事各类工程的施工技术、现场组织管理等工作。

人才规格：可获得监理员、施工员、安全员、质检员、资料员等岗位证书（省级）；并可参加全国二级建造师考试，取得执业资格。

摄影测量与遥感技术

培养目标：本专业系统培养掌握多种遥感图像分析与处理软件、测绘仪器操作方法，具备摄影测量与遥感信息获取、空间数据处理、影像解译与分析等基本理论技能，并能从事工程测量、控制测量、数字摄影测量、资源环境遥感应用的专门人才。

就业方向：从事测绘、国土、交通、规划、建设、水利水电、地矿、气象、农业、林业、石油化工、园林等行业部门的相关测量与遥感技术应用工作。

人才规格：可考取工程测量员、绘图员等，国家注册测绘师等。具备影像判读调绘、控制、数字摄影测量、遥感图像分析的技能。

工程测量技术

培养目标：掌握测量学基础、 测量平差、工程测量基本知识,具备熟练的施工控制测量、数字测图、地籍测量、线路与桥隧测量、矿山测量、施工放样能力,从事工程建设规划及勘察设计、工程施工、运等工作的高技能人才。

就业方向：本专业职业岗位群为城镇建设、国土资源、测绘、水利、交通、农业、环保、地质、矿山等部门从事资源调查、地形图测绘、工程测量、控制测量、地籍测量、房产测绘的设计、施工与管理工作。

人才规格：可考取工程测量员证，施工员等上岗证书，取得国家注册测绘师证、全国注册二级建造师证等资格证书。

岩土工程技术

培养目标：本专业培养岩土工程勘察、岩土工程施工的生产、管理一线工作，能在岩土工程检验检测监测企业从事工作，能对设计、规划、决策等任务进行正确和创造性实施的高等技能型专业人才。

就业方向：面向工业与民用建筑、水利水电、道路、桥梁等岩土工程勘察、岩土工程施工行业。可从事岩土工程施工和岩土工程勘察、岩土工程检验检测与监测企业等高等技能型人才。

人才规格：可考取施工员、质量员、安全员等岗位证书；获得全国二级建造师考试、国家注册岩土工程师。

建筑材料检测技术

培养目标：培养从事各种建筑材料及其制品的生产与质量管理、材料理化分析与检测、实验（训）室建设、实验（训）室检验质量体系的构建与管理的高素质技能型专门人才。

就业方向：在建筑材料企业材料生产工艺管理、新产品开发及质量控制等工作；在建筑材料检测科研单位从事材料质量检测、实验室管理等工作；在建筑施工企业从事建筑材料的质量检测、采购与管理及施工运行等工作。

人才规格：可考取实验员、材料员、建筑工程质检员等岗位证书以及各类试验员岗位证书。

工程管理学院简介

工程造价

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向专业技术服务业的工程造价工程技术人员职业群（或技术技能领域），能够从事工程造价等工作的高素质技术技能人才。

就业方向：学生毕业后能够在造价咨询公司、项目管理公司、建筑施工企业、工程监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门、企事业单位基建部门（甲方）等企事业单位，从事工程造价招投标代理、工程造价确定与控制、投标报价、合同管理、工程预（结）决算、工程成本分析、工程咨询、 工程监理等技术工作。

人才规格：可考取“1+X”建筑信息模型（BIM）职业技能等级证书（初级）、工程造价数字化应用职业技能等级证书（初级）、资料员岗位证书、施工员岗位证书。通过企业实践，毕业生可取得注册一级、二级造价工程师等执业资格证。

建设工程管理

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向建筑业与工程技术咨询服务行业，能够从事施工管理、工程项目招(投)标管理、资料管理和商务管理等工作的高素质技术技能人才。

就业方向：学生毕业后能够在监理公司监理员、招投标公司的技术人员、建筑施工企业技术部门工程管理人员，建设单位的管理人员从事相应的技术与管理工作。

人才规格：可考取1+X”建筑信息模型（BIM）职业技能等级证书（初级）、施工员、资料员、安全员等职业岗位资格证书，通过企业实践，毕业生可取得全国注册一级、二级建造师、监理工程师等等执业资格证书。

房地产智能检测与估价

培养目标：本专业培养具有从事房地产行业所必须的专业知识和技术应用能力，能从事交易前房地产使用功能检测、选购前房产价值咨询、房地产价值估算、房地产经纪及入住后物业管理工作的高等技术应用型人才。对应的主要工作岗位：房屋检测、经纪协理、房地产价格估算员及房产物业管理助理等工作岗位。

就业方向：学生毕业后面主要在房地产开发经营公司、房地产中介公司、物业管理公司等从事房地产开发经营项目或部门的经理、助理、主管、管理员、技术员等工作。

人才规格：可考取经纪人协理岗位证书；通过企业实践，可取得全国注册经纪人、注册房地产估价师、验房师等职业资格证书。

现代物业管理

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向房地产业的物业管理员、物业经营管理专业人员、客户服务管理员、管理咨询专业人员职业群（或技术技能领域），能够从事物业设施设备管理、物业空间维护与营造管理、物业客户服务、物业资产经营和物业服务咨询工作的高素质技术技能人才。就业方向：学生毕业后面主要在物业服务企业、房地产开发与经营企业、中介机构从事物业管理及服务、物业项目的各类投资、开发、经营与管理工作；或在事业单位及政府职能部门从事物业行业监管和社区管理工作。

人才规格：可考取助理会计师职业资格证书，通过企业实践，毕业生可取得会计师、物业管理师、验房师等职业资格证书。

公共事务管理

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握公共事务管理专业知识和技术技能，面向国家机构的秘书、公关员、行政管理助理等职业群，能够从事办公事务处理、组织协调与宣传、行政事务管理工作的高素质技术技能人才。

就业方向：本专业毕业生面向城乡建设规划管理、市容市貌管理、园林绿化管理、市政设施管理等职业岗位；社区基层管理员或相关行政部门、物业管理、劳动与社会保障部门的基层管理及咨询岗位；城市监察执法领域的城市管理综合执法岗位；企业公司的办公室管理岗位。

人才规格：毕业生获取的职业资格包括：全国高校CCT计算机等级考试一级合格证书、秘书资格证书等。

资产评估与管理

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平, 良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向商务服务行业的资产评估专业人员职业群，能够从事资产评估助理、资产管理等工作的高素质技术技能人才。

就业方向：面向资产管理部门、资产评估部门、房地产咨询评估部门、房地产估价公司或事务所、房地产产权产籍管理公司等。

人才规格：可取得全国高校计算机CCT证、助理会计师职业资格证书；通过企业实践，毕业生可取得会计师、资产评估师等职业资格证书。

建筑设备工程学院简介

建筑设备工程技术

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和建筑供热、给持水通风空调，建筑电气系统等知识及相关法中法境，具备中小型建筑设备工程设计，施工，系统运维 与管理等能力，具有工匠精神，能够从事中小型建筑设备工程施工图设计与建模、施工与造价、运行与管理等工作的高素质技术技能人才。

就压方向：面向建筑安装工程施工、管理、运行与调试等技术领域。

人才规格：可考取低压电工作业证、施工员、安全员、质量员、预算员、BIM工程师岗位证书等，并可参加二级建造师考试，取得执业资格。

建筑电气工程技术

培养目标：本专业培养德智体关劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和建筑电气、建筑智能技术、建筑施工管理等知识及相关法律法规，具有工程设计、施工、系统运维管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事中小型建筑电气工程施工、管理、运行与调试工作的高素质技术技能人才。

就业方向：面向建筑电气工程施工图设计、设备安装、计量计价、施工管理等技术领域。

人才规格：能获得全国高校CCT计算机证、电工上岗证、楼宇智能管理师，可获得安装施工员、预算员、安全员、资料员、楼宇智能管理员等职业岗位证书，并可通过参加二级建造师（机电工程）考试，取得执业资格证。

建筑智能化工程技术

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和建筑智能系统等知识及相关法律法规，具备建筑智能化工程施工图绘制、智能化设施操作、施工组织与现场管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事中小型建筑智能化系统设计与施工图绘制、施工与管理等工作的高素质技术技能人才。

就业方向：面向建筑智能化系统安装、调试、维护、管理等岗位群。

人才规格：可考取电工上岗证、楼宇智能管理师、施工员、预算员岗位证书等，并可参加二级建造师考试，取得执业资格。

建筑消防技术

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和建筑消防工程设计、施工、消防设施运行维护等知识及相关法律法规，具备建筑消防工程施工图绘制、施工组织设计与管理、消防设施操作等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事中小型建筑消防工程施工图设计、建筑消防工程施工组织设计与管理、消防系统调试与运行、消防设施检测和维修、保养等工作的高素质技术技能人才。

就业方向：面向消防工程技术人员、消防设施操作员等职业，消防工程设计、检测监测、施工管理等岗位群。

人才规格：可考取电工上岗证、施工员、预算员岗位证书等，并可参加二级建造师考试，取得执业资格，一定工作年限后可考取消防工程师执业资格证。

供热通风与空调工程技术

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，拿报扎实的科学文化基础和流体力学、热工学等知识，具备中小型暖通空调工程设计、施工、系统运维管理能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事中小型暖通空调工程设计、施工与造价，暖通空调系统智能化运维等工作的高素质技术技能人才。

就业方向：面向建筑和市政设计工程技术人员、土木建筑 工程技术人员，供热管网系统运行管理技术人员、中央空调周系统运行管理人员等职业。时暖通空调工程建设、热力生产和供应等技术领域。

人才规格：能获得全国高校CCT计算机证、电工上岗证、施工员、预算员岗位证书等，并可参加二级建造师考试，取得执业资格。

安全技术与管理

培养目标： 本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和安全法律法规、安全管理、安全评价等知识，具备安全检查与管理、安全评价等能力，具有责任担当精神和信息素养，能够从事安全管理、安全评价和安全技术咨询等工作的高素质技术技能人才。

就业方向：面向安全员、安全生产管理工程技术人员、安全评价工程技术人员等职业。

人才规格：可考取低压电工特种作业证、初级消防员操作证、安全员、质量员、初级应急救援员、注册安全工程师等。

智能制造装备技术

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械制图与识图、公差配合与测量技术、电工电子技术等知识及相关法律法规，具备智能制造装备的机械部件组装与电气系统调试、智能制造数字化车间的装备维修保障、智能制造系统集成能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事智能制造装备的安装调试、维护维修、优化升级、集成改造和标准实施等工作的高素质技术技能人才。

就业方向：面向机械工程技术人员、金属加工机械制造人员等职业，智能制造装备的操作与运维、数控系统的连接与调试、智能制造装备的故障诊断与维修保障、制造装备的智能化操作及设备优化升级，智能制造单元的集成应用和智能制造的标准实施等岗位群。

人才规格：可考取电工职业资格证书、仪表工职业资格证书等中级工技术等级证书。

机电设备技术

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械、电气、液压与气动、自动控制、传感与网络、故障诊断与维修等知识及相关法律法规，具有钳工、电工基本操作，典型设备机械与电气系统装调、故障诊断和维修的能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事机电设备安装调试、维护维修、技术改造、设备管理、设备售后技术服务等工作的高素质技术技能人才。

就业方向：面向机械设备修理人员、机械工程技术人员等职业，机电设备安装、维修、管理及售后技术服务等岗位群。

人才规格：可获得电工上岗证、安装施工员、预算员岗位证书等，并可参加机电二级建造师考试，取得执业资格。

建筑规划与设计学院

建筑设计

培养目标：本专业培养掌握建筑设计专业知识和技术技能，面向专业技术服务业的建筑工程技术人员职业群，能够从事中小型建筑方案设计、建筑施工图设计、建筑表现、建筑设计信息模型（BIM）及建筑设计业务管理等相关工作的高素质技术技能人才。

就业方向：毕业生可在建筑设计院及设计事务所、建筑装饰公司及咨询公司；房地产开发公司；企事业单位基建管理等部门，从事建筑方案设计岗位、建筑施工图设计岗位、建筑表现岗位、建筑设计信息模型（BIM）岗位、建筑设计业务管理岗位工作。

人才规格：可考取CAD工程师认证证书、BIM一级职业技能等级证书；鼓励取得BIM二级（建筑）职业技能等级证书、二级建造师；就业后可考取二级注册建筑师。

建筑设计（建筑动漫）

培养目标：本专业主要面向新疆地区，服务于建筑设计一线，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和敬业精神，适应地方建筑设计行业生产、建设、管理、服务等一线需要的，掌握建筑师助理岗位所需要的基本理论于基础知识，具备建筑图纸绘制、建筑方案设计与表现、建筑装饰设计、文化设计等方面的职业能力，能从事设计师助理等职业岗位群工作的高素质技术技能人才。

就业方向：毕业生主要面向建筑设计部门、建筑装饰公司、建筑招投标及政府规划部门等；能绘制建筑施工图和建筑表现图；能从事中、小型建筑方案设计和技术管理工作。

人才规格：可考取建筑CAD绘图员、多媒体设计师。鼓励取得的证书：建筑信息模型设计师、三维动画设计师、室内装饰设计师等证书。

城乡规划

培养目标：培养能够从事城乡规划成果编制、建设方案策划与设计，建设管理等规划、建设、管理、服务领域，满足服务一线需要的高素质技术技能人才。

就业方向：毕业生面向规划设计单位及规划管理单位从事城乡规划设计及实施管理，自然资源局从事国土空间的测绘工作，并可衍生至建设相关单位从事建筑设计及施工管理工作。  

人才规格：可考取工程测量员；二级注册建筑师；注册城乡规划师等证书。

建筑室内设计

培养目标：培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养，职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力。掌握建筑室内设计专业知识和技术技能，面向建筑装饰业的室内设计师职业群，能够从事室内设计相关工作的高素质技能人才。

就业方向：初始就业岗位群以室内设计员为主要就业岗位，以建筑装饰工程施工员、预算员、材料员、资料员等岗位为就业岗位群；发展或晋升岗位群以室内建筑师、造价师、注册建造师等为发展岗位群。

人才规格：可获得全国高校CCT计算机证；CAD职业资格证书；并可参加全国二级建造师考试，取得执业资格。

村镇建设与管理

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文件水平，良好的人文素质，职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力与可持续发展能力，掌握本专业的知识与技术技能，面向专业技术服务业的建筑工程技术人员职业群，能够从事村镇建设协理员、绘图员、测量员、施工员、质安员等工作的高素质技术技能人才。。

就业方向：面向城镇规划建设部门、乡县一级城乡规划与建设管理部门岗位、各地城乡建设管理局、建设站、土管所、区公所、乡房建办、安居富民办、各小区开发建设中介及咨询公司、房地产开发建设等单位，可从事规划、建设行业信息、建设档案资料管理等业务工作。

人才规格：通过相应岗位培训获得施工员、资料员、安全员等建设类职业岗位资格证书证和资格证。并可参加全国二级建造师考试，取得执业资格。

市政与环境工程学院

市政工程技术

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握桥涵工程、市政道路工程、市政管道工程施工与管理基本知识，具备市政工程施工、质量管理、安全管理能力，从事城市道路、桥涵、市政管道施工与管理和市政工程设施养护维修等工作的高素质技术技能人才。

就业方向：可在建设部门、设计单位、施工企业从事市政工程规划、设计、施工、管理和养护等方面工作。

人才规格：可考取施工员、质量员、资料员、安全员等建筑行业八大员岗位资格证书，并可参加二级建造师和二级造价师考试，取得执业资格证书。

环境管理与评价

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握水、气、土壤、固废等环境介质的监测和环境污染治理、环保设施运营管理基本知识，具备各环境介质的样品采集、样品前处理和分析测试、监测报告撰写、水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置、物理污染治理设计及维护能力，从事环境监测、环境污染控制等工作的高素质技术技能人才。

就业方向：可在环境监测站、城市公用环保行业及相关工矿企业从事环保设计、监测与管理、环境影响评价、环境治理设施运营维护等岗位工作。

人才规格：经过培训可获得污（废）水处理工、化学检验工、计算机辅助设计绘图员等相关岗位的从业资格证书。

园林工程技术

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握园林绿化材料、园林规划设计、园林工程施工技术、园林植物栽培与养护基本知识，具备园林工程施工 图设计、项目招投标方案编制、园林工程现场施工管理能力，从事园林工程施工管理、园林工程设计、园林绿化养护等工作的高素质技术技能人才。

就业方向：主要面向园林工程建设施工、园林设计企业和园林绿化行政管理部门，从事园林工程设 计和园林工程施工管理等工作。

人才规格：可考取施工员、质量员、安全员及园林工等职业岗位资格证书；并可参加全国二级建造师考试，取得执业资格证书。

道路与桥梁工程技术

培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神；培养具备较强的就业能力和可持续发展能力，掌握道路与桥梁工程专业知识和技术技能，能够从事工程测量、材料试验、质检、施工、预算等工作的高素质技术技能型人才。

就业方向：可在公路、市政工程等企事业单位，从事道路与桥梁工程的勘测设计、施工管理、试验检测、监理、造价咨询及养护等工作。

人才规格：可考取施工员、测量员、安全员、资料员、检测员等岗位证书（省级）；并可参加二级建造师、二级造价工程师考试，取得执业资格证书。

给排水工程技术

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握水力学、建筑给排水、给水排水管道施工、水处理基本知识，具备给排水工程施工组织管理、信息管理和水厂运行管理能力，从事给水排水工程施工、管理和水处理设备运行维护等工作的高素质技术技能人才。

就业方向：在政府规划建设环保等部门、设计单位、施工企业、自来水公司、污水处理厂（站）等企事业单位从事规划、设计、施工、管理和水处理设备运行管理与维护等方面工作。

人才规格：可考取市政工程施工员、安全员、资料员、供水安全管理员、供水设施管理员等职业岗位证书，并可参加市政二级建造师考试，取得执业资格证书。

信息管理学院简介

大数据技术

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，掌握大数据技术应用理论基础知识，具备计算机系统与信息处理、数据库管理、大数据平台搭建、大数据采集、大数据分析和处理及大数据可视化展示等技术技能的复合型技术技能人才。

就业方向：毕业生可从事面向互联网、电商、金融、通信、计算机软件等行业大数据系统平台的搭建与运维、数据的采集、存储和整理、数据分析和运用、数据可视化等工作。

人才规格：可考取信息处理操作员证书、大数据运维工程师、大数据可视化工程师、大数据分析工程师等证书。

计算机网络技术

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，熟悉计算机网络基础知识，掌握计算机及网络设备的售前与售后技术支持、网络工程的设计与施工、网络安全及管理、网络服务应用开发等方面工作，有可持续发展的高端技能型专门人才。

就业方向：毕业生面向网络构建工程师、网络管理工程师、网站设计管理工程师和网络技术支持工程师岗位。

人才规格：可考取信息通信网络运行管理员、网络安全运维工程师、网络认证工程师等证书。

数字媒体技术

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，掌握数字媒体领域的相关理论和基本知识，具有先进的数字媒体理念和创作能力，有较强的实际操作技能和跟踪数字媒体新工艺、新潮流能力，适应电子信息、文化教育、广播影视、广告娱乐等产业的数字媒体领域从事数字图形图像作品、数字影视作品、数字动画作品制作等岗位群生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技能型人才。

就业方向：毕业生面向电子信息、文化教育、艺术设计、广播影视、广告设计、影视特技、数字动画、游戏娱乐、网络应用等行业企业，从事数字媒体项目开发、创意策划、影视后期、栏目包装、摄影摄像、网页设计、动画制作、图形图像制作等工作。

人才规格：可考取信息处理操作员证书、UI设计师、三维动画师、影视后期设计师等证书。

七、学院地址及联系方式

新疆乌鲁木齐市西八家户路528号（建工校区） 邮编：830054

新疆乌鲁木齐市杭州西街272号（城建校区）   邮编：830026

新疆乌鲁木齐市河滩北路863号（建材校区）   邮编：830054

电话：0991-4310021、4319034、4314235、15199080695（魏老师）

网址：http://www.xjjsxy.net/